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练习一个人的寂寞生活

时间:2019-06-09  阅读:  作者:落花飘零

我并不喜欢一个人的生活,也想要融入集体生活。现在,我依然旁观着别人的热闹,练习一个人的寂寞生活。

在学校的时候,老师有时候会布置小组作业。我可以出色地完成个人的作业,唯独拿这种团队合作的任务没办法。几乎每一次都是不愉快的合作,总会有各种矛盾发生。

有一次,英语老师要求全班分小组做一个英语报告,最后还要开一个成果展示会。因为我的英语成绩不错,很多同学都想要和我一组,但我只选择了我的三个室友。虽然人数不多,但是我相信同一个宿舍的人一起来做效率会比较高,毕竟就在一间宿舍里,沟通比较方便。

她们一致推举我为组长,我没有推辞,尽心尽力地担当起组长的责任,却得不到她们的配合。室友A说:“我就是来打酱油的,不用管我。”说完就打开电脑里的电视剧,戴上耳机跟着剧情又哭又笑。室友B说:“我这个星期要回家几天,恐怕没时间做报告。”说完就拿出行李袋收拾东西。室友C说:“唉,我这个星期部门有活动,连睡觉都没有时间了。”说完就拿出手机跟她部门里的人讨论工作。

本来老师给的时间就不多,现在她们都不愿意与我合作,而且我也有自己的事情,但是现在看来我只能一个人完成了。我熬了三个通宵,总算把报告完成了。我提议由室友C来做成果展示,因为她的表达能力比较好,而且不怯场。可是她坚定地拒绝了,只说会帮忙做PPT,上台免谈。剩下的两个人也摇头拒绝,我只好亲自上台作报告。

  • 练习一个人的寂寞生活

    到了成果展示会的前一天,我问室友C拿PPT做准备,结果她说她忘了这件事。我只好抓紧时间去做PPT,完成之后叫她们来看一看提一下意见,但她们都借口有事。第二天,我们四个人上了台,我负责做报告,室友B帮我播放PPT。但是由于室友B不熟悉PPT内容,无法配合我报告的进度,让整体效果打了折扣,最后老师给了我们小组70分,其他小组的分数都比我们的要高。老师给我们的评语是:虽然报告的内容不错,但是团队合作不佳。

    得知成绩后,室友A说:“早知道就不和你们一组了,拉低我的平时成绩。”室友B说:“都怪你PPT做得太复杂了,我都不知道你说到哪里了。”室友C说:“你应该说得更简练一些,效果更好。”而我,不发一语,安静地听着她们的抱怨。

    类似的事情时有发生,我承认我也有问题,没有与人沟通的能力,不懂得如何处理团队之间的各种问题。但是我也不想继续这样一个人做完所有事情,结果还要被其他人责怪做得不够好。也许比起团队合作,我更适合单打独斗吧。

    我一个人练习一个人的寂寞生活,不再勉强自己融合别人的圈子,也不轻易地让别人进入我的小圈子。一个人吃饭,一个人上课,一个人回家,有事的时候自己解决,没事的时候自己打发时间,自得其乐。

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